다양한 연주회를 통해 여러 가지 장르의 레파토리를 공부하여 전문 기술의 향상과 음악적 경험의 폭을 넓혀 전문 연주자와 전공이론에 대한 지식의 깊이를 심화시켜 전문 음악교육자로서 아름다운 리더가 되어 세상을 밝히는 주체로서의 안양인이 되는 것을 목표로 합니다.
본교의 교육목적에 맞추어 아름다운 리더로서의 자질을 발전시키고 더 나아가 음악전공 분야에서의 전문가를 양성하고 세계적인 전문가로 발돋움 할 수 있도록 교과 과정을 세분화, 전문화하여 교육하는 것을 목표로 합니다.
전문예술인과 지성인으로서의 입지를 견고히 다지며 동시에 전문연주자, 전문교육자(instructor), 문화예술콘텐츠경영·개발자로서의 실무적 역할을 충실히 하고자 기존의 시스템과 트랙을 과감히 개편하여 안양대학교가 지향하는 창의인재, 인성인재, 실천인재 실현에 앞장서며 더 나아가 글로벌 예술인재 곧 진정한 아름다운 리더를 성장시키고자 한다.
| 전문연주자 | 피아노, 성악, 관현악 각 전공실기에 있어서 무대 실습을 포함한 다양한 체계적 단계별 교육으로 연주능력 강화와 레퍼토리의 확장을 이루고 더불어 음악적 경험의 폭을 넓히고 지성과 감성의 깊이를 심화시켜 글로벌적 음악 인재를 지속적 성장 시킨다. (콘서트피아니스트, 성악솔로연주가, 관현악솔로연주가, 합창단단원, 관현악단단원, 피아노반주자) |
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| 전문음악교육자 | 전공실기 뿐만 아니라 전공이론을 중심으로 음악교육자로서의 교육역량을 강화 시킨다. 또한 다양한 교수학습이론(학습이론, 교수이론, 동기화)을 통하여 교육실무역량의 함양을 도모한다. (교수, 음악교사, 연구원, 음악지도자, 음성발성치료사, 지휘자, 콘서트해설가·사회자, 음악·예술감독, 음악평론가, 예술고문) |